CORRECCIONES DE LA TAREA DE 16 MARZO.

¡Buenos días, chicos y chicas! 💙

¡VAMOS A POR OTRO DÍA ESPECIAL!

Hoy, lo primero que vamos a hacer, es corregir la tarea que hicimos el lunes.  Ya se que algunos la hicisteis con vuestros padres, madres, hermanos mayores,....Pero aun así, vamos a corregirla nosotros de nuevo, porque es algo que también hacíamos en clase y debemos continuar haciendo.

Vamos a ello:

                 MATES

Fotocopia:

1)             Aunque las operaciones aparecen en vertical, las pongo en horizontal.

91X5= 455                    73X2= 146                 41X3=123


52X2= 104                    21X5=105                   72X3=216


43X3=129                     62X4=248                  71X5=355 


2)             Precio de una pelota 4 €
                Número de pelotas    11

                  11 X 4= 44 €

               Solución: 44 € cuestan las 11 pelotas.

Recuerda que la solución tiene que estar explicada y referirse a la pregunta que nos hace el problema.

              LENGUA 

Fotocopia del Ratón Escobilla.

Subrayo los adjetivos en los diferentes textos:

La gente va allí para disfrutar del aire puro y de la vida tranquila.

Ir a este hermoso lugar es muy bueno para la salud.

Los duendes son pequeñísimos y simpáticos. Aprovechan la oscura noche para hacer travesuras.

Las brujas casi siempre son malas y feas. Preparan mágicos hechizos y usan una vieja escoba para transporte.

Las hadas son buenas y hermosas. 

     LIBRO DE LECTURA.
1)

• El genio se llama Eugenio Baraka.
• Su oficio está desapareciendo porque, en el día de hoy, es difícil encontrar lámparas de aceite donde vivir.
•  Por las noches, cuando Nicasia se acostaba, Eugenio salía de su lámpara y veía la tele un rato, paseaba por el pueblo o viajaba con su alfombra voladora por los distintos países del mundo para visitar a sus parientes.
• Su vida cambió cuando Nicasia se rompió una pierna y su hijo y su nieto se trasladaron a vivir con ella.    

    2)

Al final del cuento, y tras el enfado de Lolo, la lámpara de Eugenio acabó envuelta en papel en la estantería más alta de la despensa entre botes de tomate, tarros de mermelada y botes de café. 

  ¡ AHORA A CORREGIRLO TODO MUY BIEN, CAMPEONES Y CAMPEONAS!👍

Y PARA ESTA TARDE... UN POQUITO DE MATES 😃

       Como las tardes se nos pueden hacer muy largas..... 

        nada mejor que las Mates para poner nuestra mente en

      "forma".

Copia estos problemas en tu cuaderno, léelos atentamente, piénsalos y después, hazlos.

• Toni conduce su camión 5 días a la semana. Cada día gasta 101 litros de gasoil. ¿Cuántos litros gasta cada semana?

        DATOS:        ...................... Y  ........................

        OPERACIÓN:

        SOLUCIÓN:  Toni gasta..................................................... 

• Isabel tiene 62 cabras en su explotación; cada una de ellas produce 4 litros de leche al día. ¿Cuántos litros de leche producen entre todas en un día?

         DATOS:        ............................ 

                                ............................

        OPERACIÓN:

        SOLUCIÓN: las cabras.......................................... 

    ¡ No olvidéis repasar las tablas. Muy pronto empezaremos con la del 6!

 Y para que te animes con el repaso..... ¡ a cantar! 

LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

REPASANDO CC.NN.

Buenos días, familias:

 Aquí os dejo este vídeo, que gustó mucho a los niños-as en clase, sobre el reciclado.
Es muy divertido y educativo. Podéis preguntarles sobre él, que ellos os lo expliquen, hablar  sobre los colores de los  contenedores, sobre lo que hacéis en casa con los diferentes materiales ,...

¡Disfrutadlo!

LOS RECICLADORES NOCTURNOS

Os servirá para repasar CC.NN.
Pág. 67 del libro de texto.

¡EMPEZAMOS UN NUEVO DÍA!

Buenos días de nuevo, chicos y chicas 💚:

¿Todo bien?, ¿Tranquilitos-as en casa? 

Muy bien, ya sabía yo que vosotros-as, como sois ya mayores, ibais a comprender esta situación "especial" sin ningún problema.

¿Cómo fue la tarea de ayer?

-¡ Muy fácil!  Me responderéis todos-as. 

- Yaaaa. Pues me alegro mucho de que así fuera.

Hoy, martes 17 de marzo de 2020, vamos a trabajar también un poco. 

              LENGUA

• Pág. 123, ejercicio 5.

   Recordad que  cada uno  eligió  un objeto para hacer una búsqueda en Internet y explicar lo más importante del mismo. Fijaos en el ejemplo del paraguas; volved a releerlo (pág. 123).

• Pág. 126, lectura : EL CUCO

Es una tarea de grupo pero, la lectura y comprensión del texto, lo podemos hacer de manera individual.
Primero lo haremos en silencio y luego se lo leeremos en voz alta a nuestro hermano mayor, mamá, papá,... y por último, se lo contaremos nosotros haciendo un resumen pero contándoles lo importante para que se enteren de todo.


¡ Podéis empezar cuando queráis! ¡ Ánimo!

Buenos días chicos y chicas 💜:

Empieza para todos-as  una nueva aventura, ¡vamos a asistir al cole de manera online!

Como es algo totalmente nuevo para vosotros y para mí, tendremos que ser pacientes y comprensivos  los unos con los otros. ¡Ah! y hacer las tareas despacio y poniendo mucho interés porque el curso, aunque de manera especial, continúa.

No podremos seguir el horario como si estuviésemos en clase pero como ya somos muy mayores, si podemos hacer muchas cosas solos-as o con un poco de ayuda. 

Empezaremos repasando la U.D. 8 de Lengua; la habíamos acabado y estábamos repasando 

• los adjetivos 

• Fotocopia del Ratón Escobilla que tenéis sin acabar en el sobre carpeta. Subrayo los adjetivos que encuentre en el resto del texto.
• Copio en mi cuaderno de Lengua el recuadro de la pág. 119 y me lo estudio.
• Libro de lectura pág. 116-119. Lectura y actividades de la lectura.

                                            U.D. 8 Mates

• Fotocopia de multiplicaciones de 2 cifras.
• Repaso de las tablas 2,3,4 y 5.

LAS CORRECCIONES OS LAS IRÉ MANDANDO.

Bueno, pues a trabajar y a portarse lo mejor posible. ¡ ÁNIMO, HASTA PRONTO!

Estimadas familias, os doy la bienvenida.

Debido a la emergencia sanitaria que estamos viviendo estos días, usaremos esta herramienta para comunicarnos.
Deberemos cooperar todos y todas y ser comprensivos mutuamente.
Muchas gracias